M+E im UnterrichtAktuelles

Mehr wissen über MINT und Berufsorientierung:
News & Termine

Lehrkräfte für MINT- und berufskundliche Fächer müssen up to date bleiben – mit relevanten News und auf Veranstaltungen rund um Berufsorientierung und MINT-Förderung.

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News

18. August 2026

ILO: KI erschwert Berufseinstieg für junge Menschen

Der Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf wird für junge Menschen weltweit anspruchsvoller. Auch der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) verändert ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt.

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18. August 2026

10 Prozent der 20- bis 24-Jährigen sind nicht in Ausbildung oder Beschäftigung

Immer mehr junge Erwachsene befinden sich nach der Schule weder in einer Ausbildung noch in Beschäftigung oder Weiterbildung.

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kompetenzz.de

Girls´Day 2026: Am 23.4. ist es so weit!

Diesen Donnerstag ist es so weit: Girls'Day! Rund 15.000 Angebote mit über 134.000 Plätzen warten darauf, entdeckt zu werden. Am Girls'Day lernen Mädchen Berufe oder Studienfächer kennen, in denen der Frauenanteil unter 40 Prozent liegt, z. B. in den Bereichen IT, Handwerk, Naturwissenschaften und Technik. Oder sie begegnen weiblichen Vorbildern in Führungspositionen aus Wirtschaft und Politik. Dass sich das Engagement der Unternehmen und Institutionen lohnt, zeigt die aktuelle Evaluation: 95 Prozent der teilnehmenden Mädchen würden den Girls'Day weiterempfehlen – und 81 Prozent der Unternehmen gewinnen dadurch an Bekanntheit bei jungen Menschen.

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Arbeiter in der Industrie
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17. April 2026

Seit 2019 fast 300.000 M+E-Arbeitsplätze verloren gegangen

Im Februar 2026 waren nach Zahlen des Statis­ti­schen Bundes­amtes 3,767 Millionen Beschäf­tigte in der Metall- und Elektro-Industrie (M+E-Industrie) tätig. Das waren 2,5 Prozent bzw. 97.300 Beschäf­tigte weniger als im Vorjahrs­monat. Im Vergleich zum Januar 2026 gingen saison­be­rei­nigt 10.100 Arbeits­plätze verloren, was den 25. Monats­rü­ck­gang in Folge bedeutete. Seit 2019 sind damit fast 300.000 Arbeits­plätze verloren gegangen.

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Titelseite der think ING. kompakt

17. April 2026

think ING. kompakt: Medizintechnik - Leben retten mit Ingenieur-Know-how

Im Wissenschaftsjahr 2026 dreht sich alles um die „Medizin der Zukunft“. Auch die neue Ausgabe der think ING. kompakt widmet sich dem spannenden Thema Medizintechnik.

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Füße und Pfeile davor, die in verschiedene Richtungen zeigen
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16. April 2026

Abbrüche führen bei Azubis aus benachteiligten Familien zu massiven Einkommensverlusten

Ausbildungsabbrüche haben erhebliche Einkommensverluste zur Folge. Jugendliche, die ihre Ausbildung aufgrund einer anderen attraktiven Ausbildung oder Beschäftigung abbrechen, erzielen in den zehn Jahren nach Abbruch im Durchschnitt etwa die Hälfte des Einkommens vergleichbarer Absolventinnen und Absolventen. Diese Verluste sind sozial stark ungleich verteilt. Das zeigt Untersuchung des Instituts für Arbeitsmarkt – und Berufsforschung (IAB), der Unis Bamberg und Bielefeld und des Schwedischen Instituts für Sozialforschung. Der negative Effekt eines Abbruchs konzentriert sich stark auf Jugendliche aus eher benachteiligten Familien.

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